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什么是儿童友好城市？儿童友好城市于1996年在联合国第二届人类居住会议上提出，提倡不论是大城市、中等城市、小城市或者社区，都应该在公共事务中给予儿童优先权，将儿童纳入决策体系，让城市更加适合儿童成长，更好地保护儿童权利。

太原9月27日电 (吴琼 范丽芳)“工作期间，我们会随时和医院保持联系，保质保量完成这次援助，并和基金会工作人员、志愿者合作，优化工作流程，提高工作效率，展示中国医护的精神风貌，以仁心仁术造福当地人民，以实际行动讲好中国故事。”山西援吉布提“消除白内障致盲项目”第二批医疗队队长刘杰为说。

首先是增加了对北太平洋远洋航海的直观认知，尤其是鲜明的海洋环境变化。在两个多月时间里，我们从南海出发，穿越东海、日本海、鄂霍次克海、白令海再进入楚科奇海，随后原路返程。我亲眼目睹或体验了包括涌浪、台风、浮冰、密集冰、极昼、极光以及形态各异的海洋动植物，也观察了各类海船和航海规范，这些都特别有利于我理解海上人群生计的演变历史与社会文化的成因。

在主题交流环节，中国文化遗产研究院研究员刘爱河带来《社会力量在世界文化遗产保护中的作用》主题演讲。她分享了意大利、法国、墨西哥的实践案例：在意大利，文化合作社模式下的阿格里真托神庙谷考古景观活化项目，展示了社会力量如何使文化遗产焕发新生；法国巴黎圣母院火灾后，社会各界广泛援助，法国为此成立了公共管理机构，负责监督维修、管理捐助及审计工作，确保修复重建的顺利进行；墨西哥的阿尔巴山遗址案例则展示考古学者转变观念，通过理解和尊重当地社区的需求与顾虑，从当地居民的视角出发，有效保护和利用遗产。“这些实践表明，社会力量已成为世界遗产保护的中坚力量。”

在成都时，“20班”的孩子们有机会围观苏翊鸣训练。“帅”是她们对“师兄”的统一评价，“好厉害，什么动作基本上做一个站一个”。王嫚妮强调，欣赏之余，她们会学习苏翊鸣的起跳动作和空中的概念等。而在黄海宏看来，苏翊鸣能给小选手最大的启示是“发自内心地热爱这个项目”，换言之，就是把“要我练”变成“我要练”，这是决定运动员能走多远走多高的关键，“他骨子里喜欢，就会主动钻研，这样他才可能把这个项目做到极致。”

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